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Contribución para la creación de una unidad de negocios entre Vietnam y Cuba (página 2)




Enviado por Laritsa Garcia



Partes: 1, 2

  • E-learning para la Educación de
    Líderes, Gerentes y Administradores de apoyo por parte
    de Microsoft IT Academy (Iniciado en 2009).

  • Programa de formación para profesores y
    formadores con el examen Internacional de Cambridge,
    Universidad de Cambridge, Reino Unido (desde 2006 – presente
    y se continuará)

  • Formación de personal docente y programas de
    investigación con el Instituto de Formación
    Docente de Montpellier (IUFM), Francia (de
    2002-presente).

  • Otros proyectos se han realizado: Estudios en el
    futuro de la región de Asia-Pacífico con la
    OCDE (2002-2003). Aplicación y desarrollo de la
    pedagogía interactiva de enseñanzaaprendizaje
    en la reforma en Vietnam con la Universidad de
    Trois-Rivieres, Quebec, Canadá (2003 – 2005); Banco
    Mundial Proyecto de Educación Superior (2001 – 2006);
    La mejora de la metodología de aprendizaje con el
    Proyecto Piloto Colegio San José ( EE.UU.).
    (2002-2003); desarrollo de un programa de ciencias
    clínicas en Vietnam. (Facultad de
    Psicología-Universidad de Peabody en la Universidad de
    Vanderbilt, EE.UU.) etc…

  • Convenio de
    colaboración internacional sobre una maestría en
    sistema de información de gestión entre Vietnam y
    Taiwán

    Facultad de Educación, VNU Hanoi y La Universidad
    de Te-Shu, Taiwán organizar conjuntamente un programa
    maestro de gestión del sistema de información para
    administradores, profesores y expertos y otros demandantes en
    diferentes campos. Este programa de capacitación
    está organizado en la Facultad de Educación, VNU y
    enseñados por profesores de Shu – Te Universidad,
    Twain.

    Programa y el grado

    Programa de Maestría de Sistema de
    Información de Gestión
    .

    Alumnos

    – Este programa para los alumnos que tienen
    un título de grado y al menos un año de experiencia
    de trabajo en una de las organizaciones.

    – Privilegio para los que han licenciatura
    en inglés o tienen suficiente nivel de
    inglés.

    Monografias.com

    Facultad de Educación

    G7-144 Xuân Th?y G7-144
    Xuân Thuy

    C?u Gi?y – Hà N?i Cau Giay –
    Hà Noi

    ÐT : (04) 7548 092 DJT: (04) 7548
    092
    Fax : (04) 7548 092 Fax: (04) 7548 092 .Email :
    eduf@vnu.edu.vn Correo electrónico:
    eduf@vnu.edu.vn

    Programa de
    capacitación

    Programa de capacitación se lleva a
    cabo por profesores de Shu – Te la Universidad en
    colaboración con profesores de VNU. Este programa es
    similar al programa dado a Shu – Te Universidad, Twain. Por lo
    tanto, el grado otorgado a los alumnos formados en Vietnam tiene
    el mismo valor que está en Shu – Te la
    Universidad.

    – El programa consta de 10 módulos, equivalentes
    a 30 créditos y 6 créditos de tesis:

    Formación
    estilos.

    A tiempo completo (el viernes, sábado y domingo
    cada semana o por las tardes).Debido a que el nivel de idioma
    Inglés de los alumnos de la Facultad de Educación
    proporcionará intérpretes. Después de cada
    módulo, los alumnos tienen que hacer la asignación
    para el examen final de módulo.

    Conclusiones

    • 1- Fueron plasmadas las bases del
      sistema de las empresas consultoras vietnamitas

    • 2- Se establecen algunos elementos
      del mercado vietnamita en el sector de la
      Educación.

    • 3-  Fueron establecidas las bases
      generales para la creación de una empresa consultora
      entre Vietnam y Cuba.

    • 4- Se cuentan con algunos ejemplos
      de convenios de colaboración realizados entre Vietnam
      y otros países.

    Recomendaciones

    • 1- Continuar trabajando en la
      incorporación de nuevos elementos de las regulaciones
      existentes entre nuestros países que pudieran limitar
      la creación de la empresa consultora Vietnam-
      Cuba

    • 2- Realizar un sitio web donde
      aparezca la cartera de productos de la UMCC a fin de poder
      consultarla desde el exterior.

    • 3- Profundizar en el estudio del
      mercado vietnamita a fin de determinar los productos
      más demandados de ese mercado.

    Bibliografía

    • 1. KOTLER, P. Dirección de marketing:
      Análisis, planificación, gestión y
      control.1988.

    • 2. Biblioteca de consulta Encarta
      2009.

    • 3. Casanova, R.A. Folleto de técnicas
      del ingeniero Industrial. Matanzas, 1990.¨Universidad de
      matanzas Camilo Cienfuegos¨.

    • 4. Stanton, E: Fundamentos del marketing.
      McGraw Hill. México, 1989.

    • 5. Lugo, modelos Universitarios en
      América Latina. Revista Cubana de Educación
      Superior, 1993. Vol #2. pg 135-162.

    • 6. Mario E. García Rosales: Propuestas
      de variantes de Carteras de productos de UMCC. Matanzas,
      2007.p.

    • 7. Souza, M.D. Sexta generación de
      marketing. Bogotá, 1995.

    • 8. Ruiz, M. Experiencias obtenidas con la
      incorporación de métodos activos en la
      enseñanza de post-grado: revista Cubana de
      Educación Superior, 1989.vol. IX. #3, pg
      275-289.

    • 9. Escuela Superior de estudios de
      España (1999): "Apuntes de la Maestría en
      Marketing y Gestión Organización.

    • 10. Ministerio de Planificación y
      Desarrollo (varios años): Indicadores del desarrollo
      económico de Vietnam, Hanoi.

    • 11. Quan M.L, 2008. Viet Nam. Panorama de 2007.
      Editorial The Goi 2008. Versión en
      Español.

    • 12. Vietnam Venture Group, Inc. (2007):
      Economic Indicators, 5 de enero 2009, consultado en
      www.vvg-vietnam.com.

    • 13. Granma Internacional Digital:
      http://www.granma.cu/

    • 14. Graphic powered by CGVietnam.com

    • 15. http://www.eduf.vnu.edu.vn

    • 16. www.doanthanhnien.vn

    • 17. www.conocimientoWeb.net

    Anexos

    Anexo # 1

    Crecimiento del Número de
    Estudiantes en Educación Superior de Vietnam desde 2000
    hasta 2008

    Nivel del Escolar

    Años 2004-2005

    Años 2007-2008

    Técnico medio

    255323

    614516

    Universidad

    918228

    1503484

    Postgrado

    15234

    49874

    Fuente elaborado por MES de Vietnam
    año 2008

    Anexo # 2

    Comportamiento de Sector Educación
    en Cantidades

    1999-2000

    2007-2008

    Crecimiento

    Cantidad de estudiante en el nivel
    Universitario

    918228

    1503484

    23,6%

    Cantidades Universidad

    192

    369

    47,2%

    Comportamiento de Sector Educación
    en $USD

    1999-2000

    2007-2008

    Crecimiento

    Educación Superior

    146.114.984

    180.957.164

    16.3%

    Capacitación

    918228

    1503484

    37.3%

    Fuente elaborado por MES de
    Vietnam

     

     

    Autor:

    Lic. Laritsa García
    Simpson

    Ing. Odalis Martínez
    Alayón

    Monografias.com

    Universidad de Matanzas

    "Camilo Cienfuegos"

    Maestría en
    administración de empresas

    MENCIÓN DIRECCIÓN.

    Asignatura: Habilidades comunicativas y de
    negociación

    – Matanzas 2014 –

    Partes: 1, 2
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